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义务教育是六岁到十五岁。
义务教育是指国家对学龄儿童和少年提供的基本教育服务，包括小学、初中和高中。根据相关法律规定，义务教育阶段为6-15岁，共计9年，其中小学6年，初中3年。具体来说，义务教育的年龄划分为：
1、小学阶段：6岁至11岁，共6年，学历为小学毕业证书；
2、初中阶段：12岁至15岁，共3年，学历为初中毕业证书。
我国义务教育发展面临的主要问题是：
1、教育经费投入不足；
2、应试教育体质造成的学生学习负担沉重；
3、教育资源分配不合理，城乡、地区、学校之间差距很大；
4、城市的择校、乱收费、补习班现象，农村的辍学、教师不足现象；
5、教科书状况混乱。
综上所述，经过义务教育9年的学习，学生可以获得相应的毕业证书，进入高中或职业教育阶段进行深造或就业。。为了防止辍学者影响国民教育进程，一些地区规定学生至少完成九年义务教育才能离开学校。在这种情况下，学生可以在9年内完成义务教育，或在完成9年义务教育后继续深造。
法律依据：
《中华人民共和国义务教育法》第二条
国家实行九年义务教育制度。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
实施义务教育，不收学费、杂费。
国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
第四条
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
第五条
各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。
社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。
“十年义务教育”指的是适龄儿童可接受十年免学费上学的教育模式。在我国，没有“十年义务教育”的说法，我国实行的是“九年义务教育制”。
九年义务教育制度是国家统一实施的教育制度，所有适龄儿童与少年都必须享有接受义务教育的权利，是国家必须予以保障的公益性事业。
实施九年义务教育，就是适龄儿童、少年开始接受教育的九年不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。九年义务教育制度是我国现行的教育制度。
重大意义：
九年义务教育重在培养人才。7、8、9年级的学生正是心理转向阶段，所以学校办“特色班、重点班、提高班、快慢班”是有悖教育准则的。
教育部三番五申：义务教育阶段公办学校禁止举办重点学校、重点班、快慢班......不得招收择校生。教育部关于《中小学心理健康教育指导纲要》明确提出了开展心理教育必须坚持九条基本原则。九年义务教育是面向全体学生的，每个都应享公平善待。
以上内容参考：百度百科-九年义务教育制度
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我是初验号的签约作者“晓桐少女”
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